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C3奮闘日記

 

C3奮闘日記を始めます。

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ここでは、C3進学アカデミーの学習指導法や成績アップの秘訣をご紹介いたします。
 

2018年度、C3奮闘日記

2018年度、C3奮闘日記
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“共育(ともに育つ)”Vol.11
2018-06-28
   第11回です。今回は『焦点』です。
 理科で習う「焦点距離」もありますが、今日は理科の話ではありません。私達の“視点”や“関心”などの話です。“物事の見方や捉え方”とも言えます。
  さて、最近、私は「行動力をあげたいなあ」と思っています。あなたは『行動』の反対の言葉は何だと思いますか?私は『思考』だと思っています。実は「思考」って素晴らしいようで、残念な時も多いのです。なぜなら、人は考えると行動できなくなってしまうからです。
 私の考える行動力レベルはレベル①「考えて行動できない」。レベル②「とりあえず行動してみる」。③「行動と思考を猛スピードで繰り返す」です。
 実は、何かに挑戦しようと思った時に思考してしまうと、人は『やらない理由』を探してしまうそうです。焦点が『どうやったらできるのか』ではなく、「○○だからできない」などのできない方を向いてしまうのです。行動すれば良い結果でも悪い結果でも結果が得られるので前進できます。残念ながら、考えているだけでは、前にも後にも進んでいないのです。
 是非、あなたも自分自身の焦点の当て方をチェックしてみて下さい。物事のいい面に焦点を当てはじめると人生がとても面白いものになります。
 使っている言葉もいい言葉にしてみましょう。『リフレーミング』なんて言葉もあります。気になる方は是非調べてみて下さい。
 
“共育(ともに育つ)”Vol.10
2018-06-28

 第10回です。今回は『ゴールと目的を強く意識する』です。
 新学期が始まり、新しい学年での学習が本格的にスタートしました。私達もお子様が1学期期末テストで過去最高点を取れるよう、全力で指導に当たっていきます。是非、ご理解とご協力をお願い致します。
  さて、過去最高の結果を出すためには、いくつかの重要な要素があるのですが、今回はそのうちの一つ“ゴールと目的”についてお話します。日々生徒の学習の様子を見ていると、新しく入った生徒と長く通っている生徒に違いが出ていることに気づきます。それは、“ゴールや目的”が違っていることです。新しい生徒はゴールが“成績アップ”、今やっている学習はその過程であるという“目的意識”が実に真っ直ぐで素晴らしいのです。ところが、長く通っている生徒を見ていると、いつの間にかゴールが“課題を終わらせること”や“早く帰ること”にすり替わっていて、解き直しや練習の目的も“覚えること”や“次には確実にできること”からズレてしまっていることが本当によく起こります。
 先日もある生徒と話をしていると、できるようになるまでやれば、絶対に結果がでるという当たり前のことをすっかり忘れてしまっていたのです。
 大人も同じで、幸せになるための仕事が、辛いものやお金を得るための手段になってしまっていることが、よくあります。幸せになろうとして不幸になるのは、本末転倒です。是非、『ゴールと目的』を再確認してみて下さい。
 
“共育(ともに育つ)”Vol.9
2018-06-28
 第9回です。今回は『楽しむ』です。
 春らしくなってきましたね。春は新しいことを始めるにはもってこいの季節だと思います。『何か始めたいな』と思ったら、“楽しいこと”や“普段やらないこと”がオススメです。
  “楽しいこと”を始めるなんて、当たり前だと思われたかもしれません…。でも、普段私は「楽しい」と「楽」は違うものだと教わっています。先日、当社の研修で、フラワーアレンジメントに挑戦しました。サービスについて学ぶという意味合いもあったのですが、新しいことに挑戦して脳の活性化にも繋がりました。新しいことは本当に脳に刺激的です。年を重ねると新しいことに挑戦する機会が減りますが、本当にもったいないことだと気づかされました。そして、一番の発見は、小さい頃はできないことや苦手なことが嫌いだったのに、できないからこそ面白いのだと発見できたことです。自分自身の成長に気づくことができ、本当に大満足の研修でした。
 当社の社内挨拶は「お楽しみ様です」なんです。普通の方が聞くと違和感があるかもしれませんが、私たちは本当に楽しく、全力で成績アップに取り組んでいます。生徒にもニコニコしながら、学習に取り組んでほしいなと思います。もちろん保護者様にもニコニコしていただけるよう努力していきます。今年度もよろしくお願い致します。
 
"共育(ともに育つ)"Vol.8
2018-05-11
“共育(ともに育つ)”Vol.8
第8回です。今回は『夢』です。
  今さらながら、DVDで『下町ロケット』を見ました!ゲオに通い続けて約1ヶ月、いつも貸し出し中だったのが、ようやく…。
 大の大人が「夢」なんて…素晴らしすぎる!!!まさに仕事は『夢のカタマリ』。だって、人生の大部分が仕事なんだから。
  今の私の夢は『人を育てる人になること』そして、『石巻ダントツNo.1』になること!!!「佃品質・佃プライド」ならぬ、「C3/FronTier品質・C3/FronTierプライド」を目指します。
 子供たちには、是非日本を背負うくらいに成長してほしい。子供たちが大人の背中を見て育つなら、大きな背中を見せて上げたい。
 『宇宙兄弟』も大好きで、宇宙には夢があるなぁといつも思う。ちなみに私も参加している『輝く大人の学習塾』であなたも夢を持つ大人の仲間になりませんか?ご興味のある方はお近くの校舎までお問い合わせ下さい。
 
"共育(ともに育つ)"Vol.7
2018-05-10
第7回です。今回は『教えを乞う』です。
  私は成功するために重要な要素が2つあると思います。一つ目は『いい先生を見つけること』。二つ目は『教えられた通りに実行すること』です。
  一つ目の『いい先生を見つけること』は、自分のやりたいことと同じことで成功している、先駆者がどんなことでも必ずいます。自分で一からやるよりも、成功者のやり方を取り入れた方が、間違いなく成功に近いからです。
 二つ目の『教えられた通りに実行すること』は、人間は必ず自分のオリジナルを入れ、そのために失敗するからです。テストですぐに結果が出る生徒を見ていると、間違いなく言われた通りにやっています。逆になかなか結果が出ない生徒は自分のやり方をなかなか変られないのです。茶道や武道、芸術などで『守破離』という言葉があります。まずは、師匠に言われたこと、型を「守る」ところから修業が始まります。その後、よりよい型を作るために、既存の型を「破る」。最終的には師匠・自分の型の上に立つことにより、型から自由になり「離れる」ことを言います。この守破離の『守』がまずは非常に重要です。
  私自身もまだまだ修行中で必ず教えられたことは、そのまま実践するよう心掛けています。言われた通りにやるというのは、本当に難しいことです。是非皆さんも教えられたことを『そのまま』実践できているか確認してみて下さい。
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2016年度、C3奮闘日記

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気になるお子様の姿(vol.6)
2017-01-25
 第6回は“才能と習慣”です。まずは、U君のエピソードです。3学期の期末テスト対策での事です。学校のワークの2周目の締切日にU君はすでに全教科3周目を終えていました。結局、テストまでに全教科6周以上、それでも足りず、授業で使用しているフォレスタとフォレスタドリルのテスト範囲分を自主的にやり遂げたのです。
 
 普段私達が口にしている「ワークの徹底」や「500点をとるための学習」を改めて行動で見せつけられると逆に自分達がまだまだであることを思い知らされました。U君は入塾当初決して勉強が得意ではありませんでした。しかし、今では行動が才能となり、点数にもしっかりとあらわれています。
 
 毎日自習に来際には、苦手な単元から始める点も感心させられます。U君は「自分よりも勉強時間が少ない子に勉強ができていいね…と言われるのはショックだ」と話していました。確かに自分が努力していないことを才能のせいにしたくなるのは、私も身に覚えがあります。
 
 ただ、U君や他の生徒を見ていると誰もが才能にあふれています。その発揮の仕方がわからないだけなのです。

今回はその才能の発揮の仕方を皆さんだけにお伝えします。タイトルを“才能と習慣”としましたが、習慣を変えるのです。C3の研修でも使用している本がおススメです。『まんがでわかる7つの習慣』。一度読めば人生が変わります。セブンイレブン等でも購入できます。是非どうぞ。
 
2学期期末“ドカン”【速報】
2016-12-09
 【成績が上がる!上がる!!】
成績が上がって生徒たちは、本当にうれしそう(^^♪
しかし!一番喜んでいるのは・・・・先生たちです\(^o^)/
私たちは、テスト前1か月間は、寝る暇も惜しみ、土日も休まず、生徒の成績を上げるために命を削っています。それが使命だと思っています。だから、生徒が素晴らしいテストの答案を持ってくると、超ハッピーです☆本当にありがとうございます(^_-)-☆

過去最高得点
◆あけぼの校:中3Ⅿさん、Nさん、Sさん、Aさん、Tくん
◆住吉校:中3Sくん、Tくん、Sさん、中2Mさん、Tくん、Kくん、中1Kさん、Yくん
◆矢本校:中3Sさん、Sくん、Rくん、中1Hくん
 
5教科点数アップ、順位アップ
◆あけぼの校:中3Sさん(入塾から218点アップ、68点アップ)、中3Sさん(入塾から64位アップ)、中3Ⅿさん(入塾から44位アップ)
中2Sさん(21点アップ、12位アップ)、中2Hくん(20点以上アップ)、中2Sくん(25点アップ、10位アップ)、中3Ⅿくん(26位アップ)、中2Hくん(21位アップ)
◆住吉校:中3Aくん(68点アップ)、中2Sさん(25点アップ)、中2Kくん(34点アップ)、中1Kさん(31点アップ)、中1Yくん(89点アップ)、中3Sくん(49点アップ、21位アップ)
◆矢本校:中2Hくん(29点アップ)
◆FronTier:中3Rさん(20点アップ【成績保証達成】)、中3Cさん(37点アップ、37位アップ【成績保証達成】)、中2Kくん(32点アップ【成績保証達成】)、中2Sさん(56点アップ【成績保証達成】)、中2Hさん(52点アップ【成績保証達成】)、中3Tくん(88点アップ【成績保証達成】)
 
100点満点
◆あけぼの校:中3Tくん(数学100点)、中2Rさん(数学100点)、中1Nくん(数学100点
◆住吉校:中3Tくん(理科100点)、中2Ⅿさん(英語・数学100点
 
12月2日現在。まだまだ出ますよ~(ok)
 

2015年度、C3奮闘日記

2015年度、C3奮闘日記
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自分のイメージを変えないと成長できない!
2016-01-14
 最近の子供からよく聞く言葉で「無理!」という言葉があります。何か問題や障害があると、すぐに「無理!」と言います。

 

 あなたは、ノミとガラスのコップの話を知っていますか?ノミは、1mくらいジャンプします。そのノミに15センチのガラスのコップをかぶせます。一定時間コップをかぶせた後に、取り外します。そうすると、もともと1mもジャンプする能力があったノミが、15センチしかジャンプできなくなるのです。

 

 私たちはノミではありませんが、同じ現象が人間社会でも起きています。私たちは親や友人、テレビやインターネットなどによるネガティブな情報を大量に吸収し、ネガティブなガラスのコップが大量にかぶせられている状態になっています。そのネガティブなガラスのコップにより潜在能力を制限されているのです。

 

 私たち人間には、一人一人素晴らしい潜在能力を持っています。ネガティブなガラスのコップを取り去り、無理!」という発言をしないようにすれば、私たちはより高くジャンプできます。周りから無理だと言われた「夢」を叶えることも簡単にできます。

 

 私たちに訪れる問題や障害の大半は、乗り越えられるものです。すぐに「無理!」と言わずに、自分のイメージ(セルフイメージ)を変えていきましょう☆

 
限界突破合宿Ⅱ 全員制覇しました!!
2015-12-28
 12月26日(土)、27日(日)に限界突破合宿Ⅱ(数学漬け合宿)を開催しました。
 
 一見過酷な合宿のようですが、参加した生徒はみんな笑顔です☆みんな黙々と数学の問題を解きまくります。この合宿の大変なところは、24時間ずっと脳をフル回転させているところです。朝方の5時頃からは、脳の疲れが出てきたようで手が止まる生徒が何人かいました。それでも、自分の限界を突破しようと、絶対に折れません!!
 
 最後の認定試験では、全員合格して限界突破合宿Ⅱを終えました。こんなつらい合宿をして何になるの?と思う人もいるかと思いますが、人が夢や目標を叶える時に最も必要なスキルは「非認知スキル」です。どれだけ努力できるか、どれだけ忍耐できるか、といった目標・夢に向けて突っ走る力です。やはり最後に勝つのは、頑張る人です。
 
 C3進学アカデミーとFronTierに通う生徒はみんなすごい努力家です。きっと、今思い描いている夢を叶えることでしょう。
 
 

C3進学アカデミー
【あけぼの校】

〒986-0865
宮城県石巻市丸井戸3-2-13
TEL&FAX.0225-98-6076

【住吉校】
〒986-0815
宮城県石巻市中里2-1-10 3F
TEL&FAX.0225-98-5505


【矢本校】
〒986-0815
宮城県東松島市矢本字上河戸73‐2
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